Die Lernlandschaft — interaktive Landkarte pädagogischer Unterrichtskonzepte

Was ist das hier? — kurz erklärt

Diese Landkarte versammelt rund 54 pädagogische Konzepte, an denen sich Schulen in ihrem Unterricht ausrichten. Sie ist als Advance Organizer gedacht: ein erster Überblick, der zeigt, was es überhaupt gibt und wie die Ansätze zusammenhängen — nicht als Wertung, welcher Ansatz „besser" ist.

Die Landschaft ist eine Metapher. Sie lässt sich von hinten nach vorne lesen — von den historischen Quellen bis in die Gegenwart:

Gebirge — die klassische Reformpädagogik (Quellen, um 1900) Fluss — Prinzipien, die alles durchziehen Dörfer — ausgearbeitete Gesamtmodelle Felder — Arbeitsformen des Offenen Unterrichts Bäume — einzeln einführbare Formate Brücken — Methoden der Zusammenarbeit Himmel — Haltung, Beziehung, Wohlbefinden

Der rote Faden: Fast jedes moderne Konzept (Dörfer, Bäume) lässt sich auf die Quellen im Gebirge zurückführen — der Fluss der Prinzipien entspringt dort und wird zur Gegenwart hin breiter.

So erkundest du die Karte: Über einen Marker fahren zeigt eine Kurzinfo · Klick öffnet rechts die Details mit verwandten Konzepten und Quellen · die farbigen Filter oben blenden Kategorien ein und aus · die Suche findet Konzepte über Namen und Schlagworte.